巫山7所乡村学校少年宫 个个有特色

    近年来，巫山县乡村学校少年宫因其活动丰富，彰显特色，且免费向孩子们开放，成为乡村孩子们的成长乐园。“少年宫面向乡镇学生免费开放，极大地满足了农村未成年人对优质教育资源的渴望，为农村未成年人的健康成长和全面发展创造了良好条件。”巫山县教委相关负责人介绍。

    少年宫学校依靠教师和志愿者在课余时间和节假日组织开展普及性课外活动，设置文艺、科技、手工、体育等项目，开展民俗手工制作、舞龙、腰鼓、声乐、舞蹈、十字绣、棋艺、书法、绘画、球类、校园文学等40余项活动。

骡坪小学：书香校园伴成长

骡坪小学学生正在学刺绣

    金秋时节，骡坪小学花坛里的桂花香气令人沉醉，更让人沉醉的是这美丽的校园环境。骡坪小学校长罗先太告诉记者，学校因地制宜开展了“书香校园”、“文娱体育”、“民间艺术”、“手工制作”等活动，让孩子们学有所长。

    目前，学校组织开设了少年腰鼓、棋艺书法、手工绘画、舞蹈健身、信息技术、传统特色文化、科技兴农等10余项学生感兴趣的活动项目，确保学生“人人能参与，样样感兴趣，个个有收获”。

    “纸浆画是我们学校的特色，参加这个兴趣小组的孩子，创作能力、审美观、发散思维和实践能力大大增强。”骡坪小学少队辅导员陶冯告诉记者，纸浆画主要是利用废纸粉碎、浸泡、伴上不同颜色后加在勾靳好的图案平面上而形成的绘画作品。她还说，骡坪小学是巫山第一所少年宫学校，也是唯一开设纸浆画兴趣小组的。从2011年到现在，孩子们创作的作品达300余件，学生们还参加过县机事局举办的环保、节能手工制作比赛。

大昌中学：小小乒乓球托起大梦想

大昌小学少年宫的笛子兴趣小组

    2012年，大昌小学批准成为第二批乡村学校少年宫。如今，该校少年宫的校园气象站、200米环形跑道运动场、30张球台的乒乓球运动场、舞蹈室、阅览室、科技室、音乐室、美术室、科技实验室、体育室等设施完备。

    乒乓球是大昌小学的体育传统特色项目，一直深受全体师生的喜爱。多年来，在各类乒乓球比赛中都取得了辉煌的成绩，在市、县级小有名气。自开展少年宫活动以来，该校学生乒乓球比赛囊括了县男、女团体冠军，男、女单打冠军和亚军；市小学生女子双打第6名；学生舞蹈、声乐均获得县第一名；科技制作1人获市一等奖，2人获二等奖；绘画竞赛2人获市二等奖，10人获三等奖；学生征文2人获国家级一等奖，9人获二等奖……

    为了使乒乓球项目得到普及，学校根据体育教学大纲并结合学校实际情况，创编了乒乓球校本教材。

官渡小学：校园文学一枝独秀

官渡小学手工课堂

    “我们少年宫的文学兴趣组是最受孩子们欢迎的。”官渡小学校长刘登轩说。官渡小学少年宫以独具的“巫文化，神女、巴楚文化”等区域文化大背景为土壤，吸收区域文化的资源潜能，打造文学润宫、文学育人的磁场，以活动为载体，吸引着众多孩子。学校每学期出刊一期《苇芽儿》，并组建“苗苗文学社”，社团做好作品收集、信息采编、活动宣传等工作。将经典诵读排上少年宫课表，通过读诗赏词、兴趣练笔、文学演讲等形式，培养学生文学兴趣、提高文学素养、提升文学技能。并组织师生编纂具地方特色校本教材。同时，学校确立读书节，开展读书月活动。通过师徒结对，实现教师学生特长链接，教学相长，共同进步。

    文学组承办的校刊《苇芽儿》多次荣获全国“最佳校刊特等奖”，2013年获中国校园媒体建设“百佳示范学校”称号，文学组学员还在各类竞赛活动中获等级奖近300人次。更值得一提的是，文学班向倩同学参加“中华魂”全国征文大赛获二等奖，并亲赴人民大会堂领奖。

    抬工号子、宁河刺绣是具有地方特色的民间非物质文化。为普及和传承地方文化，使更多的孩子从小认识家乡民俗，在学校少年宫建设之初，就把抬工号子、宁河刺绣作为重要资源融入到少年宫活动中，广泛开展优秀传统文化教育普及活动，并逐渐将其打造成少年宫的特色活动品牌。

    小画家、小作家、小音乐家……在乡村学校少年宫的熏陶下，孩子们在潜移默化地变化着，他们的成长总让家长和老师惊喜连连。而在学生家长谭先玲看来，乡村学校少年宫最大的好处，除了综合素质的全面提升，更重要的是增强孩子的自信心，让他们觉得“我也行”。“看到人总往大人身后躲。”说起女儿的曾经谭先玲颇有些不好意思。正在官渡小学乡村少年宫里学弹电子琴的女儿，上台发言不再胆怯，整个人变得更加自信、开朗。官渡小学副校长向炜介绍，现在，一些丰富多彩的主题教育活动，成为提升农村孩子思想道德水平的良好载体。

乌龙小学：“龙”文化彰显校园特色

乌龙学校舞龙表演

    9月24日，星期六，乌龙学校舞龙队的学生们又如约来到学校操场，在指导老师的指导下有板有眼地学习舞龙在帮，舞龙队的学生有板有眼地学——这只是乌龙学校乡村学校少年宫开展的众多活动项目中的一个。

    如今，走进学校校园幼龙园、育龙圃、腾龙苑、卧龙居、惠龙寓、龙恩庐……每栋建筑物都以龙命名，处处彰显校园“龙”文化主题。校园内，桂花飘香，柏树葱郁……环境恬人。

    该校校长刘昌富介绍，学校少年宫结合实际充分整合利用现有资源，设置了文艺、棋艺、手工、体育四大类项目，共20个兴趣活动小组。主要项目有：民俗手工制作（编斗笠、打草鞋）、舞龙、腰鼓、声乐、舞蹈、十字绣、象棋、美术、书法、团体操、篮球、乒乓球等，让学生们在参与这些项目的过程中感受传统文化，提高动手动脑能力，帮助学生们健康快乐成长。今年春季，学校新增民俗文化活动——打草鞋和编斗笠。聘请了校外兼职辅导员5名定期开展编织活动，民俗手工制作的开设既挖掘了地方资源，打造本土文化，又能让学生参与传承民俗文化，感悟民俗文化的艺术魅力。

    少年宫活动项目的开展还贯穿着该校“龙”文化，32名学生参与的大型舞龙活动就体现出校园文化特色。整个表演包括盘龙迎宾——双龙出彩——群龙汇聚三个环节，将“龙”的奋发向上、努力腾飞精神展现的淋漓尽致。让学生从感受“龙”文化内涵到实物触及亲身体验，灵动姿态，舞动激情，展现“龙”之骄子的奋发向上精神。“团体操、腰鼓、花样跳绳社团活动成为全县示范。现在，我们学校在校学生700余人绝大部分都加入学校在少年宫开设的活动项目。”该校老师周奇明介绍。

    此外，学校成立了花样跳绳团队，让学生在练习基础跳绳的过程中去探讨、创造新的花样，学生自主创造出单人“8字穿花”、双人“两人三足跳”的跳绳样式。学校在2016年1月通过市级体育特色（跳绳）创建项目验收，被命名为“重庆市体育特色学校”。2016年6月，该校学生代表巫山参加了重庆市跳绳比赛，获得重庆市2016年中小学生跳绳比赛初中组4X1分钟接力跳绳三等奖、重庆市2016年中小学生跳绳比赛初中组集体跳长绳一等奖。

    一分耕耘，一分收获。两年来，学校乡村学校少年宫项目成效显著，少年儿童在知识技能、道德情感等方面都有很大提高，学习生活得到了充实。学校正利用学校“龙”文化校园特色和独特的地理、天然环境优势，充分展示乡村学校少年宫活动的特色。

福田小学：“乡村特色牌”彰显“福”文化

福田小学腰鼓兴趣小组

    自2015年被列为农村少年宫项目学校以来，福田小学开设了腰鼓、年萧、跳绳、合唱、篮球、书法、科技制作等10余项富有地域特色且学生也乐于参与的活动项目。“当下，受流行文化影响的乡村孩子，对传统文化、乡土文化有一定的疏离，容易形成文化断层，福田小学少年宫充分挖掘乡土资源和非物质文化遗产，让腰鼓、年萧等传统地方文化进校园。”福田小学校长翁远权介绍，腰鼓、年萧在福田当地已有很长的历史，是老百姓最喜爱的民间项目，也是福田小学最具乡村特色的项目，打好“乡村特色牌”，让乡村孩子得到乡土文化、非物质文化遗产的滋润。让学校少年宫成为非物质文化遗产的传承基地，让孩子们得到温厚乡土文化的滋养。“人无我有，人优我特”。要想在农村少年宫中有影响力，就必须要有自己的特色，才能打造出属于自己的乡村少年宫品牌。

    自2013年开始，福田小学就有一个传统文化，就是“六美教师”和“六美学生”的评选，增强孩子们的荣誉感并对老师形成激励。

    如今，福田小学整个校园有鼓有琴，有声有色，教师乐教，学生乐学，校园呈现出一派生机勃勃的景象。

两坪小学：传承民间艺术的摇篮

两坪小学学生舞狮表演

    “依托乡土文化，传承民间艺术，为乡村孩子完美生活奠基”。2014年，两坪小学因地制宜成立了乡村学校少年宫，时至今日，已渐成一个传承民间艺术的摇篮。

    舞狮作为一种传统的文化习俗，喜庆之日民间都以狮舞来助兴。为使舞狮这一民间艺术得以传承下去，两坪小学聘请朝元村的民间艺人袁师傅教孩子们舞狮技艺。“两坪小学一共有两支舞狮队。”两坪小学校长周自波介绍，有20名学生从2014年开始，每周二、周五利用放学后的时间练习舞狮。这两年，舞狮队多次到仙桥村易地扶贫搬迁点宣传党的惠民政策。

    武术是两坪小学少年宫的特色品牌，也是该校大课间活动的特色。学校还将武术作为大课间活动，让每个孩子都参加。“2015、2016年，我们学校学生的葫芦丝表演，连续两年斩获巫峡教管中心举办的才艺表演一等奖；今年初，学校选送的《中国少年先锋队歌》等荣获重庆市第七届中小学生艺术展演活动班级合唱展评小学组二等奖。”周自波介绍，两坪小学乡村学校少年宫还引进了剪纸、莲箫等民间艺术，不仅丰富了孩子们的课外活动，还培养了孩子特长，凸显了学校特色，弘扬了传统文化。

抱龙小学：搭建孩子们圆梦的舞台

抱龙小学学生认真学习口琴

    少年宫，孩子们向往的乐园。这个过去只有城里孩子才能享有的场所，如今在抱龙镇农村学校却成为了现实。

    抱龙小学校长胡奎安介绍，学校目前初步形成了一支稳定的乡村少年宫辅导队伍。少年宫有舞蹈、音乐、美术、计算机、体育、手工、棋艺等十多个功能室。活动小组有中小学舞蹈、器乐、声乐、绘画、计算机、球类、阅读、棋艺、书法，等项目。

    来自五年级的王婷说：“我参加了器乐活动课，不仅锻炼了我们双手的灵活性和协调性，还养成了专心、细心，耐心等良好的习惯和品质”。

    演讲与主持是学校的一大特色亮点，。“中国梦”演讲赛获一等奖，“重庆市故事大王”获得一等奖，“美丽中国我的中国梦”演讲赛一等奖，“巫山县营养与食品安全知识竞赛”获得一等奖。征文《清澈的小河》荣获全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育活动县级一等奖，少年宫取得的成绩受到学生和家长的广泛赞誉和社会高度评价。

    （巫山网）

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